Archivierter Termin: am 21. 11 um 19:45 Uhr. Ort: Uni Leipzig, Campus Augustusplatz, Gebäude der Wirtschaftsfakultät, Raum SR12 Medienpädagogik und Bildung gegen Fremdenfeindlichkeit - Wie Medien- und urbane Räume lesen? Die Autodidaktische Initiative (adi) und oikos Leipzig laden im Rahmen des adi-Projekts "Medienpädagogik und Bildung gegen Fremdenfeindlichkeit – Wie Medien- und urbane Räume lesen? " zu einem Workshop zum "Theater der Unterdrückten" ein! Gemeinsam mit den Trainer*innen Andrii Knyzhnyi und Nataliia Lomonosova aus Kiew wollen wir mittels angewandter Theaterübungen über soziale Prozesse und Vorstellungen in der deutschen Gesellschaft reflektieren. Der Workshop am 21. 11. 2016 widmet sich schwerpunktmäßig Methoden aus dem Forumtheater. Ein weiterer Workshop am 05. 12. 2016 beschäftigt sich im Anschluss mit dem "Theater der Bilder". Die Teilnahme ist sowohl in Kombination als auch separat möglich! Workshops „Theater der Unterdrückten“, „Loesje-Poster“ und „Make a step“ | Die Autodidaktische Initiative. Das Forumtheater als eine Form des "Theaters der Unterdrückten", wurde 1960 vom brasilianischen Theaterpädagogen Augusto Boal etabliert.
Die Autodidaktische Initiative (adi) lädt im Rahmen des Projekts "Medienpädagogik und Bildung gegen Fremdenfeindlichkeit – Wie Medien- und urbane Räume lesen? " herzlich zu vier interaktiven Veranstaltungen ein. Diese sind Teil eines größeren Workshop-Programms, welches bis September 2017 stattfindet. Die Veranstaltungen sind kostenlos und offen für alle Interessierten. Eine Anmeldung ist nicht nötig. In den nächsten drei Wochen finden folgende Workshops statt: 21. 11. 2016 19:45 – 22. Workshop: Theater der Unterdrückten. 30 Uhr: Workshop zum "Theater der Unterdrückten" Teil 1 (Forumtheater) Gemeinsam mit den Trainer*innen Andrii Knyzhnyi und Nataliia Lomonosova aus Kiew wollen wir mittels angewandter Theaterübungen über soziale Prozesse und Vorstellungen in der deutschen Gesellschaft reflektieren. Der Workshop am 21. 2016 widmet sich schwerpunktmäßig Methoden aus dem Forumtheater. Ein weiterer Workshop am 05. 12. 2016 beschäftigt sich im Anschluss mit dem "Theater der Bilder". Die Teilnahme ist sowohl in Kombination als auch separat möglich!
Forumtheater ist eine interaktive, auf einer Reihe von Theaterübungen basierende Methode, mit dem Ziel der Reflexion und Überwindung von Unterdrückungsmomenten durch Empowerment. Gemeinsam wird ein Theaterstück entwickelt und anschließend in einem Diskussionsforum vorgestellt, bei dem es darum geht wie Menschen ihre Welt verändern können. Das Forumtheater ist für alle geeignet. Es braucht keine Theatererfahrung, sondern nur den Wunsch und die Offenheit dazu, über Lösungen für soziale Konflikte nachzudenken. Diese Methodik entwickelt und verbreitet sich weltweit weiter. Im Workshop werden die Hauptprinzipien des Forumtheaters kennengelernt und verschiedene Theaterübungen ausprobiert. Theater der unterdrückten workshop bacterial membrane vesicles. Themen und Erfahrungen, die im Zusammenhang mit Unterdrückung stehen werden dabei mitreflektiert. Der Workshop dauert ca. 2, 5 Stunden, einschließlich einer 15-minütigen Pause. Der Workshop findet auf Englisch statt. Da wir uns aktiv bewegen werden, bitten wir euch bequeme Schuhe und Kleidung mitzubringen.
Über " " kannst Du Dich bis zum 06. Februar anmelden.
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Dabei versuchen wir uns ein Bild von den kontroversen Gefühlen zu machen, die im Bezug auf die Themen bei uns selbst und in der Gesellschaft bestehen. Der Workshop besteht aus zwei Teilen: dem Spiel "Make a step" und einer sich anschließenden Diskussion. Während des Spiels erhält jede*r Teilnehmer*in eine Rolle, nach welcher er oder sie die nächste halbe Stunde handeln wird. Jede Interaktion in dieser Übung ist freiwillig: was Teilnehmende aus irgendeinem Grund als unangenehm für sich selbst empfinden, kann übersprungen werden. Dieser Teil des Workshops wird schweigend durchgeführt. Theater der unterdrückten workshop 2012. In der anschließenden Diskussion werden wir über folgende Fragen reflektieren und diskutieren: – Welche Privilegien werden uns aufgrund unserer Herkunft, Geschlecht, Religion, Erziehung, Klasse, Nationalität, Familienerziehung usw. gewährt? – Wer ist vom aktiven Lebens- und Entscheidungsprozess in der deutschen Gesellschaft ausgegrenzt und was fühlen diese Menschen? – Was für die Unterstützung brauchen die Ausgegrenzten und was können die anderen beitragen um Ihnen zu helfen?