02. 05. -08. 22: Informations-Padlet für zukünftige 5. -Klässler geöffnet 09. -17. 22: Anmeldeunterlagen zum Herunterladen für die zukünftigen 5. Klassen und Reservierung von Anmeldezeiten 17. 22: 19:30 Uhr Aula: Informationsabend zur Wahl der 2. Fremdsprache 19. 22: 19:30 Mensa: Informationsabend zum bilingualen Unterricht Eine Fachvorstellung zum Fach ist in Bearbeitung und erfolgt zu einem späteren Zeitpunkt. Details Vom 18. bis 20. Juni findet wieder unsere Theaterwoche statt. Hier geht's zum Programm: Weiterlesen... Geschrieben von Türk/Mid Darstellendes Spiel und Musik Das Motto unserer Theaterwoche verspricht in diesem Jahr große Gefühle auf der Bühne und bei den Zuschauern. Das dreitägige Programm der DSP-Kurse und Arbeitsgemeinschaften sowie der Musiktheater-AG ist abwechslungsreich und aktuell, bewegend und bunt. Der Entritt ist wie immer frei, Spenden für den Theaterfundus sind aber erwünscht. Vor Beginn und in den Pausen versorgen SchülerInnen des 11er Jahrgangs die Theatergäste mit Snacks und Getränken.
Druckversion DARSTELLENDES SPIEL Zauberstab Materialien: Zauberstab, z. B. Papprolle, Zeitungspapierrolle Spielidee: Die Erzieherin verzaubert" die Kinder in Spielgerte oder andere Gegenstnde. Dann hpfen oder rollen die Kinder z. B. wie ein Ball. Varianten: Kreisel (sich drehen) Hampelmann (Grtschsprung mit Handklatschen ber dem Kopf, Schlusssprung mit Seitsenken der Arme) Spielzeugauto (vorwrts und rckwrts fahren) Kinder suchen selbst nach Gegenstnden und bernehmen die Rolle des Zauberers. Sportschau Sportler werden in ihren typischen Bewegungen pantomimisch nachgeahmt, z. B. Fuballer beim Elf-Meter-Schuss weitere Sportler: Boxer, Gewichtheber, Schwimmer, Skilufer, Radfahrer, Autorennfahrer, Turner paarweise Sportarten darstellen, z. B. Tennis, Paddeln, Rudern, Fuball, Handball, Volleyball Darstellung mit Gerten im Sportraum erweitern, z. B. durch Teppichfliesen (Bobfahrer, Eiskunstlufer, Skilufer), Sprossenwand (Kletterer) u. a. Bezge zum aktuellen Sport im Fernsehen oder im Wohnort herstellen Im Zirkus sind die Artisten und Tiere weg!
Ob im Schultheater oder in der Laiengruppe: Darstellendes Spiel erfordert immer auch ein bisschen Mut. Am besten, Sie nehmen der Gruppe die Scheu mit einem guten Warm-up Darstellendes Spiel gelingt nach einem Warm-up! Darstellendes Spiel ist manchmal eine Mutprobe Gerade unter Schülern im Teenageralter werden Sie schnell feststellen, dass Ihre Jungstars gehemmt wirken. Scheinbar nicht wissend, wohin mit Mimik, Gestik und dem Zuviel an Gliedmaßen, nicht im reinen mit sich und der Darstellung auf der Bühne können die Teenies auch keine Glanzleistung abliefern. Auch Erwachsene haben mit dem Sich-gehen-Lassen auf der Bühne so ihre Schwierigkeiten. Zu fest verwurzelt ist die Gewohnheit, sich selbst und andere danach zu beurteilen, "was sich gehört". Dementsprechend steht als Co-Star auch immer die Angst mit auf der Bühne. Angst davor, sich lächerlich zu machen, nicht gut genug zu sein oder einfach absolut zu versagen. Unnötig zu erwähnen, dass darstellendes Spiel so nicht möglich ist. Aber keine Panik: Nicht umsonst gibt es das Warm-up - danach sieht die Welt gleich ganz anders aus!
Sie sind hier: Startseite Portale Darstellendes Spiel Unterricht Übungen & Spiele Übung der Woche Auf der Website der Landesarbeitsgemeinschaft für das Darstellende Spiel in der Schule Bremen e. V. (LAG), findet sich wöchentlich eine Übung der Woche. Man kann auch im Archiv der vergangenen Wochen stöbern! Detailansicht Übung der WOCHE 1 (Bewegungstheater) Aufwärmen/Performance Die Fliege Tn stehen im Kreis. Kennenlernen/Kopieren: 1. ) Starten Sie mit einer Fliege in ihrer Hand (zwischen ihren Fingern). Lassen Sie die Fliege fliegen und machen Sie dazu das passende Geräusch (ssssss). Die TN müssen versuchen Ihre Bewegungen 1:1 nach zu m... Übung der Woche 10 (Theater der Unterdrückten) Zeitungstext IMPRO: STIMMENIMPRO: Sammeln Sie Zeitungsausschnitte zu einem aktuellen Thema. Lösen Sie mit ihrer Gruppe einzelnen Artikel heraus. Jeder bekommt einen Satz oder Abschnitt. 1. ) Sprechen Sie mit den TN über die Aussage der Texte. Gibt es Schlagwö 2. )Lassen Sie d... Übung der Woche 11 (Theater der Unterdrückten) Rhythmisches Lesen.