Hallo, kleines Problem - meine Tochter (8. Klasse Realschule) war wenige Tage krank, hat fast alles aufgeholt und soll nun eine Mathe Hausaufgabe lösen, bei der es um Variablen, Terme und die Darstellung des dazugehörigen Streckenzugs geht. Sie weiß, was Terme und Variablen sind, kann aber mit dem Begriff Streckenzug nichts anfangen und diesen dementsprechend auch nicht darstellen. WIE muss also so ein Streckenzug aussehen? Wie stellt man einen Streckenzug bei einer Berechnung mit Variablen und Termen dar? (Schule, Mathe, Mathematik). Ich habe natürlich bei Google gesucht und diverse Matheforen und Hilfeseiten durchforstet, allerdings gab es - wenn überhaupt - ganz verschiedene Bilder von Streckenzügen, zB Spiralen offene, geschlossene und dann auch rechteckige wir wissen einfach nicht, welches dieser Beispiele eventuell in Frage käme. MfG
Der Mehrpreis sowie die Lichtminderung werden berechnet und als prozentuale Anteile umgerechnet. Abschließend wird der Wärmeverlust durch den Sprosseneinbau abgeschätzt. Hieraus kann sich ein Einstieg in den Bereich (allgemeine, lineare oder exponentielle) Funktionen anschließen. Kommentar (25 kB)
Zahlen Wie heißt die größte Zahl? Streckenzug klasse 5.0. Was ist eine Oktillion? Was ist ein Giga? Gibt es eine Fantastillion? 1 Seite (14 kB) Römische Zahlzeichen und die vier üblichen Regeln, wie man sie zusammensetzt (15 kB) Einführung Dualzahlen Tabelle zum schrittweisen Übersetzen vom und in das Dualsystem (7 kB) und Computerzeichen Der ANSI/ASCII-Zeichensatz des Computers mit den dazugehörigen Dual-, Oktal-, Dezimal- und Hexadezimalzahlen.