Nicht nur im Kindergarten Wenn Sie sich heute für den Beruf der Erzieherin/des Erziehers entscheiden, können Sie sich sicher sein: Sie haben glänzende Aussichten auf dem Arbeitsmarkt. Nicht nur im Bereich Kindergarten oder Krippe. Auch Horte, Einrichtungen der stationären Jugendhilfe und der Jugendarbeit sowie heilpädagogische Einrichtungen umwerben unsere Absolvent:innen und bieten eine Vielfalt an beruflichen Möglichkeiten. Im Rahmen der sogenannten Breitbandausbildung können sich unsere Studierenden in allen diesen Arbeitsfeldern ausprobieren und ihr ganz persönliches Interesse entdecken. Hier finden Sie einen Film über den Erzieherberuf und weitere Informationen von der Bundesagentur für Arbeit. Verantwortungsbewusstsein (z. B. Berufsbild Erzieher/in | Fachakademie für Sozialpädagogik. beim Beaufsichtigen von Kindern auf einem Klettergerüst) Einfühlungsvermögen und Konfliktfähigkeit (z. im Umgang mit traurigen oder verhaltensauffälligen Kindern, Jugendlichen oder jungen Erwachsenen) Kommunikationsfähigkeit (z. bei Gesprächen mit Erziehungsberechtigen, Teambesprechungen) Psychische Stabilität (z. zum Wahren einer professionellen Distanz) Beobachtungsgenauigkeit (z. bei der Beobachtung des Verhaltens und Befindens der Kinder, Jugendlichen oder jungen Erwachsenen) Quelle: BERUFENET () - Stand: 01.
Tageseinrichtung Tageseinrichtungen sind alle Einrichtungen zur Betreuung und Erziehung von Kindern, in denen nur tagsüber Kinder betreut werden – also Kindertagesstätten, Kindergärten, Kinderhorte usw. Nicht zu den Tageseinrichtungen zählen Einrichtungen wie Heime und Wohnheime für Kinder und Jugendliche, wo die Kinder und Jugendlichen auch über Nacht bleiben. Die Aufgaben von Erzieherinnen und Erziehern in einer Tageseinrichtung sind in erster Linie: Betreuung Beaufsichtigung Erziehung Bildung Je nach Alter der Kinder oder Jugendlichen, die in einer solchen Einrichtung sind, unterscheidet sich auch die Arbeit der Erzieherinnen und Erzieher. In einer Einrichtung für jüngere Kinder ist die Freizeitgestaltung ein großer Teil der Aufgabe. Hier wird die Erzieherin oder der Erzieher mit den Kindern viel spielen, basteln, malen, singen und Ausflüge machen. Berufsfelder im pädagogischen Bereich. In einem Kinderhort kommen dann die Hausaufgabenbetreuung und Gruppenarbeiten dazu. Im Berufsfeld Erzieherin sind Tageseinrichtungen die häufigsten Arbeitsfelder.
Hier findest du eine Übersicht zu den einzelnen Videos vom Erzieherkanal. Die Inhalte eignen sich super für Erzieher und Erzieherinnen als Unterstützung zum Lernen. Egal ob als Prüfungswissen für Erzieher oder einfach so um fachliche Themen zu vertiefen. Arbeitsfelder - erzieherin-online. Zu jedem Themenbeitrag findest du... 1).. Videoinhalte in Textform 2).. Link zum Video 3) teraturempfehlungen zum jeweiligen Thema Klicke einfach auf den Button mit dem Text um zu dem gewünschten Themenbeitrag zu gelangen. Es werden fortlaufend neue Themenbeiträge hinzugefügt.... weitere folgen...
Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). Die Studie erforscht die mittelfristige berufliche Platzierung von Erzieherinnen und Erziehern sowie Kindheitspädagoginnen und Kindheitspädagogen auf dem Arbeitsmarkt. Die Analysen zeigen zunächst einen vergleichsweise gelungenen Ersteinstieg der Absolventinnen und Absolventen aller befragten Qualifikationsprofile überwiegend in das Arbeitsfeld Kindertageseinrichtung. Jedoch stellt sich die Frage, ob und wie [... ] Fachkräfte in der frühen Bildung. Erwerbssituation, Einstellungen und Änderungswünsche. Eine Analyse auf Basis des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP) und Familien in Deutschland (FiD). "In dem Working Paper zeigen die Autorinnen anhand der Daten des sozio-oekonomischen Panels und der Daten 'Familien in Deutschland', welche Arbeitsmarkpräferenzen Arbeitnehmerinnen in der frühkindlichen Bildung gegenüber Arbeitnehmerinnen anderer Branchen haben. Dabei untersuchen sie, inwiefern in diese Präferenzen soziodemografische Merkmale, Persönlichkeitsmerkmale und die familiäre Situation und die [... ] Berufsgruppe "Erzieherin".
B. psychische und psychosomatische Beschwerden, insbesondere Burnout. Im Rahmen einer Fragebogenstudie wurden n=834 Erzieherinnen und Erzieher mit dem an den [... ] STEGE - Strukturqualität und Erzieher_innengesundheit in Kindertageseinrichtungen. Wissenschaftlicher Abschlussbericht In dem Forschungsprojekt der Alice Salomon Hochschule (ASH), Berlin, wurden im Zeitraum von Oktober 2010 bis Dezember 2012 die Zusammenhänge von strukturellen Rahmenbedingungen und der Gesundheit des pädagogischen Personals in Kindertageseinrichtungen untersucht. Im Mittelpunkt standen sowohl die Erhebung repräsentativer Daten für die Kita-Landschaft in Nordrhein-Westfalen als auch die Entwicklung konkreter [... ] Abschlussbericht des Forschungsprojektes "Studie zur Kompetenz und Zufriedenheit von Erzieherinnen in Niedersachsen" Abschlussbericht des Projekts der Forschungsstelle "Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte" an der Hochschule Osnabrück (Projektlaufzeit: 09/2010 – 10/2012). Gefördert durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur im Rahmen des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe), Osnabrück.
Beim Beruf Erzieher denken die meisten an Kindergarten. Aber die Erzieher-Ausbildung ist generalistisch – das heißt, man wird ausgebildet, um in verschiedensten Bereichen zu arbeiten. Die Altersspanne reicht von Kleinstkindern bis zu jungen Erwachsenen bis 27 Jahre. Erzieher fördern die körperliche und geistige Entwicklung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Sie regen sie zu freiem oder gelenktem Spielen und kreativer Betätigung an oder unterstützen sie schulisch, bei der Arbeit, im Alltag oder bei privaten Problemen. Sie dokumentieren die Entwicklung, planen pädagogische Maßnahmen und Aktivitäten und führen Gespräche. Dabei arbeiten sie meist im Team, z. B. mit Fachleuten aus Medizin, Psychologie, Therapie und anderen sozialpädagogischen Arbeitsbereichen zusammen. Auch zu Eltern bzw. Erziehungsberechtigten halten sie engen Kontakt und stehen mit ihnen im Austausch. Hier ein paar Beispiele, wo Erzieher arbeiten: Kita, Krippe Ganztagsbetreuung in Grundschule Schulbetreuung in weiterführenden Schulen Wohngruppen für Kinder/Jugendliche Kinder- und Jugendhilfe (in ambulanten oder stationären Einrichtungen/Heimen) Jugendzentren Therapeutische Einrichtungen Werkstatt für angepasste Arbeit (für behinderte Menschen)