Es gibt jedoch einige Rahmbedingungen, die das Philosophieren erleichtern können: Eine wohlfühlende Atmosphäre schaffen Kinder können leichter aus sich herauskommen, wenn sie sich wohl und sicher fühlen. Damit wird deutlich, dass die Stimmung und die Atmosphäre während des philosophischen Geschehens nicht nur für das Aufblühen kindlicher Gedanken und Äußerungen wichtig ist, sondern auch dazu beiträgt, wie sehr sich Kinder integrieren und das philosophische Gespräch aufrechterhalten und beleben Ablenkung vermeiden Egal ob in einem Raum im Gebäude des Kindergartens, auf dem Rasen vor der Kita, im Wald, im Tierpark, zuhause…solange sie sich nicht ablenken lassen, kann man überall mit Kindern philosophieren. Taffy - ich kann brüllen wie ein Löwe | Theaterpädagogisches Präventionsprojekt für Vorschulkinder. Optimale Gruppengröße sowie das Alter berücksichtigen Beide Faktoren hängen vom Entwicklungstand (vor allem von der Fähigkeit, sich artikulieren zu können) und der Konzentration der Kinder ab. In der Praxis erwies sich eine Gruppengröße um die zehn Kinder als optimal. Vor allem eine gemischte Altersgruppe mit Kindern ab vier Jahren erwies sich dabei als Bestens geeignet.
Philosophieren mit Kindern bedeutet, deren Anliegen und Probleme, Ideen und Einfälle sowie ihre individuellen Bedürfnisse ernst zu nehmen und stellt so einen hervorragenden Zugang zu den Lebenswelten der Kinder da. Kinder haben so viele Fragen, es liegt in ihrer Natur, dass sie alles entdecken und wissen wollen. Ausgehend von dieser Eigenschaft, der Neugier, kann Philosophieren also überall stattfinden, wo Kinder am "Warum" interessiert sind.
Ideen gesucht Thema "Ich - Du - Wir" Beitrag #1 Hallo, wir planen mit unseren beiden Kigagruppen ein ganzjähriges Projekt zum Thema "Ich-Du-Wir". Da gehen die Ideen noch völlig durcheinander, denn wir sehen den Wald vor lauter Bäumen" nicht mehr. Wir planen Lieder, Geschichten, Experimente, sowie auch "Dauerspielmöglichkeiten" (also nicht nur für einen Tag "Erlebbares", sondern zum ständig Bespielen im Alltag wie z. B mehrere Spiegel, die in der Gruppe hängen und immer wieder besucht werden können). Meine bisherigen Ideen: -Spiegel pur zum Angucken und -Spiegel, auf dem ein Kopf aufgemalt ist, in den man sein eigenes Gesicht reinstecken kann. -"das Lied über mich" -Verschiedene Mimikgesichter in Form eines Memory`s zum Spielen -sowie auch 2x Foto von jedem Kind als Memory -Mimikgesichter, die die Kinder mit einer "Wählscheibe" selbst einstellen können, +dazu vielleicht eine emotionale Geschichte vorlesen. Projekt Das bin ich und mein Koerper Kindergarten und Kita-Ideen. -Die Körperkonturen jedes Kindes auf einem auf dem Boden ausgelegten Papier aufmalen und danach "persönlich" gestalten -Märchen vorlesen, die Emotionen auslösen..... habt ihr noch Ideen für mich?