Fahrschule Schulz Erlangen

Meine Lernzettel für den Päda LK (Abitur NRW 2021) Fragen zu den Zusammenfassungen kannst du natürlich gerne stellen. Außerdem würde ich mich sehr über ein Feedback in Form von einem Daumen nach oben, einem Kommentar oder einer Benotung freuen. Ich habe mir bei meinen Lernzetteln sehr viel Mühe gegeben und versucht, alles anschaulich und verständlich zusammenzufassen. Orientiert habe ich mich dabei am Unterricht und an anderen Lernzetteln. Nieke zusammenfassung abidjan. Themen und Theorien 1. Entwicklung, Sozialisation und Erziehung in der Kindheit - Psychsexuelle Entwicklung nach Freud - Psychosoziale Entwicklung im Kindesalter nach Erikson - Kognitive Entwicklung nach Piaget - Förderung kindlicher Bildungsprozesse (Sprachentwicklung & Bedeutung des Spiels) nach Schäfer - Montessori-Pädagogik: Pädagogik vom Kinde aus 2. Identitätsentwicklung - Symbolischer Interaktionismus nach Mead - Soziologischer Interaktionismus nach Krappmann - Produktive Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann - Soziologische Erklärung von Gewalt nach Heitmeyer 3.

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Kulturen Akkulturation = Anpassungsprozess Integration = Aufbau von Kompetenzen, um an Gesellschaft aktiv teilzunehmen → Herkunftskultur muss nicht abgelegt werden Assimilation = eins eitige Integration → An passung an Majoritätskultur Heuristisches Modell – Alfred Holzbrecher Wechselwirkung zwisch en Wahrnehmung: innere P erspektive, bewussteres Erleben Reflexion: Auseinand ersetzung mit inn erer und äußerer Realität Ausdruck: soziales Hand eln, man bringt wahrgenommenes und r eflektiertes zum Ausdru ck 6 Ebenen reflektier ten Wahrn ehmens und Handelns 1. Subjektebene = Welche Vorurteile habe ich? 2. Biografisch-leben sweltliche Eb ene = sozialen Kontext erk ennen, Gründe von Vorurteil en ausfindig machen 3. Historisch-ges ellschaftliche Ebene = h istorische, gesell. Interkulturelle Erziehung nach Nieke: Die wichtigsten Aspekte | FOCUS.de. Und kulturelle Bedingung en erkennen 4. Erarbeitung von H andlungsmöglichkeiten mit d er Lerngruppe = bisherigen drei Dimension en miteinander verknü pft, Austausch mit der Gruppe 5. Politisch/ ästheti sche Aktion = Veröff entlichung der Erkenntnisse, Verarbeitun g in Form von Handlu ngen 6.

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Die Reihenfolge ist nach zunehmenden Voraussetzungen angelegt, nicht nach dem Prinzip vom Einfachen zum Komplexen. (1) Erkennen des eigenen, unvermeidlichen Ethnozentrismus Man soll erkennen, dass das eigene Denken immer in die eigene Ethnie und Lebenswelt eingebunden ist. Dieser eigene Ethnozentrismus kann nur bei der Konfrontation mit anderen ethnischen Gruppen erkannt werden. Vor allem auch deshalb, weil "Verständnisprobleme dann entstehen, wenn jemand aus der einen Kultur seine Deutungen für jedermann bekannt unterstellt". Dabei ist eine bloße Information über andere Kulturen nicht ausreichend, da "Misstrauen und Angst gegenüber Angehörigen kultureller Minderheiten durch Unvertrautheit entstehen und nicht durch Kontakt und Information abgebaut werden können". Download: Pädagogik Erziehungswissenschaft Lernzettel - Zusammenfassung aller Theorien und Themen - LK (GK) Abitur 2021. Bei Kontakten ohne die richtige Einordnung in den jeweiligen kulturellen Zusammenhang besteht die Gefahr, dass bestehende Vorurteile noch weiter verstärkt werden können. (2) Umgehen mit der Befremdung Das Fremde soll bewusst wahrgenommen und durchdacht werden, anschließend muss damit umgegangen werden.

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Vorderseite Konzepte Interkultureller Erziehung nach Wolfgang Nieke und Alfred Holzbrecher Wolfgang Nieke: - 6 Phasen der Entwicklung in der Konzeptionalisierung von Ausländerpädagogik in der interkulturellen Erziehung Pädagogik der Begegnung ᠖ Rückseite Zehn Ziele interkultureller Erziehung und Bildung 1. Erkennen des eigenen, unvermeidlichen Ethnozentrismus Sich in der Begegnung mit "anderen" des eigenen Kultur- oder Soziozentrismus und somit der eigenen Beheimatund bewusst werden. à Ziel: "aufgeklärter Ethnozentrismus" 2. Umgehen mit der Befremdung Aufarbeiten des eigenen Gefühls von Befremdung bei der Begegnung mit Fremden, z. B. durch positiv zu erfahrende Formen von Begegnung (Neugier) undlegen von Toleranz Toleranz wird zur Herausforderung, wenn andere Lebensweisen oder Werteorientierungen die "eigenen Gewissheiten" irritieren und verunsichern. Toleranz findet ihre Grenze, wenn "Basisbedingungen des menschlichen Zusammenlebens" missachtet werden. Download: Pädagogik LK Abitur 2021 NRW. 4. Akzeptieren von Ehtnizität, Rücksicht nehmen auf die Sprache der Minoritäten Zulassen von Ausdrucks und Präsentationsformen ehtnischer Minderheiten; Tradieren des kulturellen Wissens auch der Minoritäten ematisieren von Rassismus Bewusstmachen von (manchmal unbewussten) Abwertungstendenzen Gemeinsame betonen, gegen die Gefahr des Ethnizismus Bei Wahrnehmung und Erlebnissen von Befremdung uns Konkurrenz sollen Gemeinsamkeiten sichtbar gemacht werden, um Relativität eigener Deutungen zu begreifen.

Ermunterung zu r Solidarität, Berücksichtigen der a symmetrischen Situat ion zwischen M ehrheit und Minderheit 8. Einüben vernünftiger Konfl iktbewältigung – Umgehen mit Kultu rkonflikt und Ku lturrelativismus 9. Aufmerksam werd en auf Möglichkeiten ge genseitiger kultu reller Bereicherung 10. Thematisi eren der Wir-Identit ät: Aufhebung d er Wir-Grenze n 7 Schritte: Umgang mit kulturb edingten Konflikten 1. Konflikt von allen S eiten besc hreiben 2. Nike zusammenfassung abi 1. Deutung aller Beteiligt en ermitteln u nd nach a llen erforderlichen Stützen fragen 3. Betroffene zu Wort ko mmen lassen od er virtuelle Diskurse f ühren 4. Konträre Position au s dem Hintergrund d er Deutung begründen (oh ne eigene Wertung) 5. Eine Lösung des Konfl ikts suchen un d begründen 6. Wertentscheidungen d er Beteiligten deutlich werden lassen 7. Lösungsweg: Prinzip der situativen G eltung von Normen Glossar Ethnozentrismus = eigene Kultur als höherwertig angesehen, fremde Kulturen werden an der eigenen gemessen - Ziel: aufgeklärter Ethnozentrismus Ethnizität = Bewusstsein der Zugehörigkeit zu einer Eth nie Kulturrelativismus = gleichwertige Betrach tung untersch.

20Min.. Unser Erfahrungsbericht. Für die Anreise zur Insel Hiddensee bieten sich zahlreiche Möglichkeiten an, die alle mit einer Schiffsreise enden, die schon wunderbar auf die kommenden erholsamen Tage einstimmen kann. Fahrplan Schaprode - Abfahrt und Ankunft Geschw. Ferienhaus Haus Mond, Hiddensee, Frau Simone Müller weitere Abfahrten siehe Fahrplan Reederei Hiddensee: oder unter der Infoline 03831-2681-0: Weitere Touren ab Sassnitz und ab Göhren siehe Fahrplan VVR Ab Bergen montags - freitags ungefähr stündlich nach Schaprode. Prospekte - Reederei Zingst Hiddensee erreichen Sie von folgenden Standorten aus: Schaprode Stralsund Wiek - Rügen Dranske Zingst Barth. Sommerfahrplan fähre schaprode hiddensee corona. Die Reederei Hiddensee verkehrt fahrplanmäßig. 38 Bergen - Ralswiek - Rappin - Gingst - Waase (Ummanz) 41 Gingst - Samtens - Altefähr. Sichern Sie sich schon jetzt Ihren Schiffsausflug zu den Vögeln des Glücks. Fahrpreise einfache Fahrt Hin- u. Rückfahrt 10-Fahrtenkarte; Kfz/Anhänger mit einem zulässigen Gesamtgewicht laut Fahrzeugschein: bis 3 t: 6, 50 €.

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Auf der Insel können Sie viele Ziele zu Fuß oder mit dem Fahrrad erreichen. Fahrräder können Sie überall auf der Insel mieten. Manche Ferienhäuser von privat stellen ihren Gästen Räder zur Verfügung. Wer die Insel erkunden will kann mit der Pferdekutsche, dem Fahrrad - überall ausleihbar - schnell Vitte und Kloster erreichen. Dort gibt es einen größeren Supermarkt, eine Inselbibliothek und viele kleine aber feine Läden. Naturliebhaber, Künstler, Hobbyfotografen… - wer mag kann sich den vielfältigen Angeboten und Veranstaltungen anschließen. Hiddensee ermöglicht Urlaub auf eine sehr ursprüngliche und natürliche Art. Bei Anreise mit dem Auto, geht es nur bis Schaprode auf Rügen. Hier befinden sich bewachte Parkplätze, auf denen Sie Ihr Auto gegen Gebühr abstellen können. Auf der Insel Hiddensee besteht generelles Autofahrverbot. In Schaprode nehmen Sie die Fähre oder ein Wassertaxi auf die Insel Hiddensee. Sommerfahrplan fähre schaprode hiddensee karte. Neighbourhood information Die Insel Hiddensee ist der Insel Rügen vorgelagert und Teil des Nationalparks Vorpommersche Boddenlandschaft.

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Seit Freitag, den 01. April 2022, fährt die Elektro-Solar-Fähre nach dem Sommerfahrplan. Die Fähre Gehlsdorf - Kabutzenhof fährt montags bis freitags von 6 bis etwa 20 Uhr, im Berufsverkehr morgens von 6 bis ca. 9 Uhr sowie nachmittags von 14 bis ca. 17:30 Uhr verstärkt im 20-Minuten-Takt. In der übrigen Zeit und am Samstag von 10 bis etwa 18 Uhr ist die E-Fähre alle 30 Minuten unterwegs.

Wenn Sie nicht nur auf zwei Beinen, sondern auch auf vier Pfoten in Ihre Ferienunterkunft anreisen, finden Sie auf Hiddensee beste Bedingungen vor. 06. bis 30. 08. 2020 ab Schaprode Neuendorf Vitte an Kloster 06:15 ¹/* - 07:00 - 08:00 08:25 - 09:10 08:45 * - 09:30 - 09:15 - 10:00 - 10:45 11:10 - 11:55 10:50 - 11:35 - 11:15 * - 12:00 - 12:50 ⁴ - 13:35 - 13:55 14:15 - 15:00 14:15 * - 15:00 - 16:20 ³ - 17:00 - 16:25 16:45 - 17:25 16:35 * - 17:20 - 18:30 ²/* - 19:15 - 18:45 19:10 - 19:55 - 19:10 19:55 - * - garantierte Fahrradmitnahme ¹ - außer Samstag, Sonntag und Feiertag ² - nur am Freitag und Samstag ³ - bis 18. Fähre hiddensee fahrplan 2022. 10. 2020 jeden Montag, Mittwoch, Donnerstag & Sonntag ⁴ - gültig bis 11. 2020 ab Kloster Vitte Neuendorf an Schaprode 06:50 - 07:30 07:55 - 06:50 07:30 - - 07:30 * - 08:15 09:15 - - 10:00 - 10:00 - 10:45 - 10:15 * - 11:00 - 11:45 ⁴ - 12:30 12:00 - 12:45 13:10 - 12:30 * - 13:15 - 14:45 15:30 15:55 15:20 - - 16:05 - 15:30 * - 16:15 17:30 - 18:15 18:40 - 17:35 * - 18:20 * - garantierte Fahrradmitnahme ⁴ - gültig bis 11.

Tue, 16 Jul 2024 03:22:57 +0000

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