Sie reflektieren die eigene Haltung zu "Anders-Sein" bei Demenz und entwickeln Ansätze, Betroffene in ihrer Ich-Identität zu unterstützen. Die Teilnehmenden erfahren Möglichkeiten, wie die Methode im (Arbeits-) Leben integriert und angewendet werden kann. Für die Teilnahme erhalten Sie 10 Fortbildungspunkte für die Registrierung beruflich Pflegender. Ident. -Nr. 201190411 16 Forbildungspunkte für Therapeuten gem. §125 SGB V Fortbildungsverpflichtung. Mitarbeiter_innen aus Pflege, Betreuung und Therapie aus dem Krankenhaus und der Altenhilfe Andrea Brinker Exam. Altenpflegerin, Altentherapeutin, autorisierte Trainerin für Integrative Validation nach Richard© Aufgrund der Corona-Pandemie Terminverschiebung auf Ende 2020 carecampus Pflegeakademie im Kreis Coesfeld Kupferstr. 10, 48653 Coesfeld 275, 00 Euro inkl. Verpflegung und Zertifikat (250, 00 Euro für Kooperationspartner) carecampus Pflegeakademie im Kreis Coesfeld Schule für Pflegeberufe GmbH, Kupferstr. 10, 48653 Coesfeld Birgit Leuderalbert Tel.
Die ersten Ansätze der Integrativen Validation nach Richard® (IVA) entstanden in den 1990er Jahren, in einer bundesweiten Arbeitsgemeinschaft von PraktikerInnen sowie Lehr- und Leitungskräften der Altenpflege, an der Nicole Richard selbst beteiligt war. Diese Ansätze wurden von ihr kontinuierlich weiter entwickelt und konkretisiert. Die Integrative Validation nach Richard® bezieht sich in verschiedener Hinsicht auf die gleichen Grundsätze (personzentrierter Ansatz, Anerkennung und Wertschätzung) wie die Validation nach Feil. Anders als bei der Validation nach Feil wird bei der Integrativen Validation weitestgehend auf Fragetechniken und Symbolinterpretationen verzichtet. Ausgangspunkt der Integrativen Validation (IVA) nach Richard ®sind nicht – wie in der Validation nach Feil – unerledigte Angelegenheiten des Menschen mit Demenz, die es nachträglich zu bearbeiten gilt oder die der Mensch mit Demenz zu lösen versucht. Ohne die zugrundeliegenden hirnorganischen Krankheitsprozesse zu verleugnen, orientiert sich die Integrative Validation nach Richard® wesentlich an den Ressourcen des erkrankten Menschen.
Die Fortbildungen richten sich an Mitarbeitende aus dem Bereich der stationären, teilstationären und ambulanten Alten- und Krankenhilfe, sowie an Interessierte, Angehörige und Pflegebegleitende von Menschen mit Demenz. Insbesondere richten sie sich auch an Institutionen, die auf der Suche nach einrichtungsbezogenen Konzepten für die Betreuung und Begleitung von Menschen mit Demenz sind. Die Anzahl von Menschen mit Demenz in vollstationären Einrichtungen steigt nach Schätzungen des KDA in den nächsten Jahren auf 75% der Bewohnenden. Konzepte der spezifischen Begleitung von Menschen mit Demenz (Segregation) sind meist aber erst in der Entwicklungsphase. Gerade in Zeiten des Personal- und des Zeitmangels benötigen Mitarbeitende fachliche Unterstützung und Impulse, um engagiert bleiben zu können. Nur so können sie den steigenden Anforderungen und Belastungen besser gerecht werden. Die Kurse zur Integrativen Validation nach Richard ® entsprechen den Richtlinien nach § 53c SGB XI zur Qualifikation und zu den Aufgaben zusätzlicher Betreuungskräfte in stationären Pflegeeinrichtungen (Betreuungskräfte-RL).
Schritt: Gefühl und Antrieb allgemein validieren, durch z. Sprichwörter, Lieder usw. - also ein allgemeines Echo geben. Metaphern, Sprichwörter, Redewendungen und Zeitgeistwörter sind Inhalte, die vom Dementen verstanden werden, weshalb diese bei obigen drei Schritten angewandt werden sollen! Zur Erklärung: - Metaphern sind bildhafte Ausdrucksformen von Gefühlen und Antrieben, wie z. : "Mir fällt ein Stein vom Herzen! ", - Zeitgeistwörter aus der Vergangenheit verwenden, wie z. : "Mit den Hühnern aufstehen", - Redewendung wäre z. : "Morgenstund hat Gold im Mund". Bedeutung von Ritualen bei der IVA-Validation nach Richard: - Rituale eines Dementen sind gekennzeichnet durch: - Zeremoniecharakter, - meist identische Handlungsabläufe, - laufen (fast) automatisch ab, - vermitteln dem Dementen Ruhe und Sicherheit und - können dessen Tagesablauf strukturieren. - Diese vorhandenen Rituale beim dementen Menschen müssen eruiert werden vom Pflegeteam und "eingebaut" werden in dessen Tagesstruktur, damit der Demente dadurch ein ihm bekanntes Maß an Selbstständigkeit, Ruhe und Sicherheit vermittelt wird.
- Im Team diese Rituale besprechen und von jedem Teammitglied in der alltäglichen Arbeit begleiten lassen. - Energieschübe des Dementen sind unerwartet auftretende Aktivitäten desjenigen, und zwar in zeitlich-rythmischer Wiederkehr; diese Energieschübe fließen lassen durch das Begleiten seitens des Pflegeteams mit neuen, aufzubauenden Ritualen. Copyright by ArBa.
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für eine Kommunikation mit Menschen mit Demenz Verbale und nonverbale Validationstechniken ermöglichen das Verhalten des Menschen mit einer dementiellen Erkrankung besser zu verstehen. Was wir tun können: 1. Zentrieren Zuerst prüfen, ob ich selbst gerade in der Verfassung bin, eigene Emotionen loszulassen und mich in den Menschen mit Demenz einzufühlen. 2. W-Fragen stellen, ohne Gefühle anzusprechen Wer, was, wo, wann, wie – aber niemals warum! 3. Aufrichtiger Blickkontakt 4. Deutliche, tiefe und liebevolle Stimme 5. Berührungen werden im Anfangsstadium (Phase 1) oft abgelehnt später (ab Phase 2) aber als angenehm empfunden wecken oft Erinnerungen 6. Wiederholungen die gleichen Worte wie mein Gegenüber verwenden, aber mit bestätigendem oder fragenden Unterton 7. Schon Gesagtes deutlicher umschreiben die Kernaussage (Worte mit der stärksten Emotion) wiederholen dieselben Wörter wie die Betroffenen verwenden ©Rosmarie Fink VTI Validationstrainerin VALIDATIONSTECHNIKEN 8. Rückblicken Fragen zur Vergangenheit stellen evtl.