Schülergrade Wenn man mit Ju-Jutsu beginnt und sich einen Gi kauft, hat man den 6. Kyu und trägt einen weißen Gürtel. Ab diesem Zeitpunkt wird abwärts gezählt – je niedriger der Kyu-Grad eines Ju-Jutsukas ist, desto weiter fortgeschritten ist dieser. Folglich hat man mit dem letzten Schülergrad – dem braunen Gürtel – den ersten Kyu. Die Prüfungen zum Erlangen der Schülergrade werden bis zum 3. Kyu (grüner Gürtel) im Verein durch einen ausgebildeten Prüfer durchgeführt. Will man den 2. oder 1. Kyu erreichen, muss man in Baden an einer Prüfung auf Landesebene teilnehmen. Zu einem festgelegten Termin treffen sich alle Prüflinge des Landes und zeigen zwei Prüfern ihr Können. In anderen Landesverbänden kann sich die Regelungen hierzu möglicherweise unterscheiden. Die BJJ Gürtel und Ihre Graduierungen • Brazilian Jiu-Jitsu & Grappling. Kyu-Grad 6. Kyu 5. Kyu 4. Kyu 3. Kyu 2. Kyu 1. Kyu Gürtelfarbe weiß gelb orange grün blau braun Schülergrade unter 14 Jahren Da der Umfang der Techniken, die man zum Erreichen eines neuen Kyu-Grades beherrschen muss, recht groß ist, gibt es für Kinder und Jugendliche unter 14 Jahren Zwischengürtel.
Zur Abgrenzung vom Jiu-Jitsu wird eine andere Transkription für dieselben Kanji (Schriftzeichen) benutzt. In Brasilien ist das Brasilianische Jiu-Jitsu sehr verbreitet, das eine Version des Jiu-Jitsu mit Fokus auf den Bodenkampf darstellt. Für Jiu Jitsuka gelten - genau wie für andere Budoka auch - strenge Höflichkeitsregeln (jap. Reishiki) und Regeln für Übung der Kampfkünste (jap. Dojokun) Der Beginn und das Ende jedes Jiu-Jitsu-Trainings werden mit einer gemeinsamen Grußzeremonie und kurzer Meditation (jap. Mokuso) begangen. Schüler und Meister verneigen sich dabei in Respekt vor einander, lösen sich während der Meditation gedanklich von der Alltagsroutine und bereiten sich auf das Training vor. Ju jutsu gürtel reihenfolge youtube. Begrüßungszeremonie Sobald der Meister den Trainingsbeginn bzw. das Ende des Trainings zu erkennen gibt, erfolgt die Aufstellung: Dabei stellen sich Meister und Schüler in zwei Reihen gegenüber mit Blicken zueinander auf. Füße sind Schulterbreit auseinander, die Handflächen liegen auf der Oberschenkelaußenseite und die Füße aller bilden eine Linie.
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