Felix Lobrechts Debütroman "Sonne und Beton" Felix Lobrecht schrieb mit "Sonne und Beton" seinen ersten Roman. © Deutschlandradio / Manuel Czauderna Felix Lobrecht im Gespräch mit Frank Meyer · 14. 03. 2017 Das Setting von Felix Lobrechts erstem Roman ist eine raue Ecke Berlins: Das Neuköllner Hochhausviertel Gropiusstadt. Der Autor ist dort aufgewachsen, und weiß, was man dort als blonder Deutscher zu erwarten hat. Sonne und beton unterrichtsmaterial 1. Die Protagonisten in Felix Lobrechts erstem Roman "Sonne und Beton" sind eine Clique 16-Jähriger in der Berliner Gropiusstadt - ein Hochhausviertel im Stadtteil Neukölln. Der Ich-Erzähler Lukas sei ein eher nachdenklicher, zurückhaltender Typ, so beschreibt ihn Autor und Comedian Lobrecht im Interview mit Deutschlandradio Kultur. "Der aber trotzdem verstanden hat, wie der Hase läuft auf der Straße. " Sein Freund Julius sei das komplette Gegenteil: "Ein lauter, kopfloser Typ, der einfach so drauf los quatscht, dem man in jedem seiner Sätze anmerkt, dass er einfach nur Komplexe hat, dass er deutsch ist in einer Gegend, in der Deutsche in der Minderheit sind. "
Die Materialien sind für den Einsatz in der 5. /6. Klasse im Unterrichtsfach Biologie/ Naturwissenschaften (Na/Wi) konzipiert und eignen sich aufgrund leistungsdifferenter Aufgabenstellungen für entsprechende Jahrgangsstufen aller Schularten. Vorwissen der Schüler*innen aus dem physikalischen Bereich der Optik wird nicht vorausgesetzt – kann aber von leistungsstärkeren Lerngruppen mit entsprechenden Vorkenntnissen eingebracht werden. Erklärvideo Arbeitsblatt: Download als PDF, als Word-Dokument Hilfestellung: Download als PDF, als Word-Dokument Musterlösung: Download als PDF, als Word-Dokument Handreichung für Lehrende: Download als PDF, als Word-Dokument Hinweis für den Download der Word-Dokumente: Laden Sie die Dokumente zunächst herunter. Sonne und beton unterrichtsmaterial 3. Danach lassen sie sich in Word öffnen. Stand: 25. 04. 2022
Besonders wichtig sei ihm die Sprache gewesen. "Das ist der Slang mit dem ich aufgewachsen bin. " Auf den Hinweis, dass die Gegend in dem Buch nicht gut wegkomme, erwidert Lobrecht: "Sie kommt nicht gut weg, aber sie kommt auch nicht schlecht weg, sie kommt im Wesentlichen so weg, wie wir sie damals erlebt haben. "
Vorarbeit Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler sollen die Bedeutung des Rohstoffs Sand für die Menschheit kennenlernen. Ihnen soll vermittelt werden, dass er für viele Zwecke benötigt wird, in erster Linie jedoch in der Bauindustrie zur Herstellung von Beton. Sonne und Beton Archive - 45 Minuten. Hier steigt der Bedarf stark an, sodass die scheinbar unendliche Ressource Sand zurzeit knapp wird. Zu den Lernzielen gehört die Auseinandersetzung mit den Folgen dieser Knappheit: Strände und Inseln verschwinden, und mancherorts hat bereits die organisierte Kriminalität den Sandhandel übernommen. Die Schülerinnen und Schüler sollen erkennen, dass Experten das Problem erst vor Kurzem bewusst wurde und dass kurzfristige Lösungen nicht in Sicht sind. Am Beispiel Sand kann aufgezeigt werden, welche Folgen es hat, wenn Ressourcen nicht auf nachhaltige Weise genutzt werden. Die Sendung im Unterricht Hinführung zum Thema: Um die Schülerinnen und Schülern mit dem Thema kreativ vertraut zu machen, kann auf persönliche Erfahrungen zurückgegriffen werden.