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2005 Mehr von suddel63: Kommentare: 2 Bio-Test Verdauung 5. /6. Klasse Lb-Schule Die Schüler sollen den Weg der Nahrung durch den Körper beschreiben, Aufgaben des Darms, Organe erkennen und Namen nennen. 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von teetasse am 27. 09. Verdauung klasse 6.1. 2005 Mehr von teetasse: Kommentare: 0 Stationsarbeiten Verdauung: Speichel, Speiseröhre, Darm Die Schüler erarbeiten an den Stationen, was im Mund mit der Nahrung passiert: 1. Speichel macht die Nahrung zu einem feuchten Brei, hluckvorgang (Speiseröhre = Muskel, drückt die Nahrung runter bzw. hoch), 3. Darm liegt in Schlingen im Bauch angewendet in einer 5. Klasse einer Lernbehindertenschule 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von teetasse am 27. 2005 Mehr von teetasse: Kommentare: 5 Stärkeabbau im Mund Dies ist eine Versuchsanleitung zum Nachweis des Stärkeabbaus im Mund. Entworfen wurde diese Versuuchsanleitung für eine Klasse 6 in NRW. Der Versuch ist leicht in einer Einzelstunde durchführbar und die Schüler sind verblüfft von dem Effekt der Entfärbung.
Keywords Biologie, Biologie_neu, Biosysteme im Stoff- und Energiefluss, Sekundarstufe I, Verdauung, Der Mensch, Stoffwechsel, Nährstoffe, Grundnährstoffe, Nährstoffgehalt verschiedener Nahrungsmittel, Aufbau und Funktion der Verdauungsorgane, Nährstoffe, Nahrungsmittel, Grundnährstoffe, Eiweiß, Proteine, Kohlenhydrate, Fett, Energieverbrauch, Nahrung, Flüssigkeitszufuhr, Verdauung, Verdauungsorgane, Speiseröhre, Magen, Zähne, Dickdarm, Dünndarm, Verdauungssäfte, Verdauungsvorgang, Weg der Nahrung Biologie Sekundarstufe 1 Hauptschule Realschule Gesamtschule Gymnasium 5-6. Klasse 4 Seiten Persen
1 Seite, zur Verfügung gestellt von bruessel am 03. 07. 2005 Mehr von bruessel: Kommentare: 0 << < Seite: 2 von 3 > >> In unseren Listen nichts gefunden? Bei Netzwerk Lernen suchen... QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs