14. Februar 2011 "Was rast da durch den Kindergarten? ".. Im Herbst 2010 konnten wir, Frau Fleschhut, Frau Heiß und Frau Schwarz-Flaig, beobachten, dass immer mehr Kinder (vor allem Jungs) Spielzeugautos mit in den Kindergarten brachten. So manches Autorennen wurde in unserem Flur gestartet und die Begeisterung war groß. Es war zu spüren, dass die Kinder viel Spaß und Interesse an diesem Thema hatten und so haben wir mit ihnen zusammen das Projekt Fahrzeuge entwickelt. Auch Mädchen konnten wir mit unseren Angeboten begeistern und selbst einige Eltern klingten sich mit tollem Zusatzmaterial ein. So lieh uns zum Beispiel Diane Links Papa, eine echte Rennmonteur-Ausrüstung, die wir zum Anschauen und Spielen benutzen durften. Er versorgte uns mit Postern und brachte uns ein Ersatzrad von einem echten Rennwagen mit. Maike Schiecks Papa brachte uns Anschauungsmaterial der Autoteilproduktion mit und so konnten wir ganz spielerisch viel lernen. Unsere Projektkreise hatten folgende Inhalte: – Gesprächskreise – Lieblingsfahrzeuge mitbringen – Lastwagen Ausstechbilder – Einrichten einer Fahrzeugecke – Infokreise zum Anschauungsmaterial – Fahrzeuge malen – Poly-M Autos malen – Auto-Würfelspiel – Renntrikot gestalten – Lied.
Würde mich freuen. Liebe Grüßlis, Anke Projekt: Autos (brauche dringend Hilfe) Beitrag #12 Ein Projekttagebuch fände ich toll, aber wie könnte ich das mit den Kindern umsetzen? Die können ja noch nicht lesen und schreiben. Wäre jemand bereit, mal das, was ich bisher zur Grobplanung geschrieben habe, zu überfliegen und vielleicht ein paar Anmerkungen dazu zu machen...? Ich würde es per Mail schicken. Ich bin so unsicher. Projekt: Autos (brauche dringend Hilfe) Beitrag #13 Ich brauche nochmal eure Hilfe. Sitze jetzt an der Projektplanung und werde auch in den nächsten Tagen fertig werden (müssen). Mein großes Problem ist jetzt die SACHANALYSE. Das Projektthema ist "Alles rund ums Auto und die Erstellung einer Autospielfläche in der Bauecke". -------> WAS KOMMT BEI DIESEM THEMA IN DIE SACHANALYSE? Also, das Projekt soll konkret in drei Phasen ablaufen: EINSTIEG Der Einstieg besteht aus der Einführung, aus Informationen und Sachwissen zum Thema. HAUPTTEIL Im Hauptteil geht es um die Vertiefung der Thematik und um das Erstellen der Autospielecke.
B. die Polizeiwache, Feuerwehr, Supermärkte, eine Schneiderei, die Postfiliale und die Stadtbücherei kennengelernt. Bei der Autorwerkstatt Thiermann konnten die Kinder tiefere Einblicke in den Berufsalltag eines Kfz-Mechatronikers bekommen. So haben die Kinder die Hebebühne bestaunt und den Reifenwechsel Schritt für Schritt erlebt. Den Kindern wurden diverse Fragen beantworten, wie z. "Wie funktioniert eine Bremse? ", "Warum haben die Lichter am Auto unterschiedliche Farben? " und "Warum muss man Tanken? ". Das war ein toller Ausflug für die Kinder, welcher ihnen noch lange in Erinnerung bleiben wird. Kita KiKu Apfelbäumchen St. Augustin Gemüsebeet Aktion Schon in der Kita kann man Nachhaltigkeit mit den Kindern erleben. So haben die Kinder in der Kita KiKu Apfelbäumchen im April gemeinsam mit der Edeka Stiftung das Gemüsebeet mit Radieschen, Kohlrabi, Gurke und Salat neu bepflanzt. Dabei haben die Kinder vieles über Pflanzen gelernt, wie z. das richtige Einpflanzen und Bewässern von Pflanzen.
Gestern haben wir eine Waschanlage aufgebaut. Brumbrum ging es mit allen schmutzigen Autos dadurch bis sie blitzeblank war...