M – Lernzielkontrolle am 18. 9. Thema: Grundrechnungsarten mit natürlichen Zahlen Lern bitte die Fachausdrücke! Lied der vier Grundrechenarten Summand plus Summand wird Summe genannt und tauscht man die Summanden aus, die Summe macht sich nichts daraus, ja nichts daraus. Vom großen Minuend den Subtrahend man trennt, die Differenz errechnen wir, das ist so richtig, glaub es mir, ja glaub es mir. Ein Faktor steht allein, ein zweiter stellt sich ein. Da haben sich beide angeguckt und sind für immer ein Produkt, ja ein Produkt. Der Dividend, er litt, schleppt den Divisor mit. Am Ende steht dann der Quotient und unser Lied das hat ein End, ja hat ein End. Dieser Beitrag wurde unter Allgemein veröffentlicht. Setze ein Lesezeichen auf den Permalink.
Klasse. meine haben es mit einer wachsenden Begeisterung gesungen. Vielleicht kannst Du Deine Zweitklässler damit auch noch hinterm Ofen hervorlocken. Anderes Lied: Rechenlied zum Erlernen der Fachtermini der vier Grundrechenarten Melodie "Der Sandmann ist da…. " Summand plus Summand wird Summe genannt und tauscht man die Summanden aus, die Summe macht sich gar nichts draus, sie macht sich gar nichts draus. Vom großen Minuend zieh ab den Subtrahend, die Differenz erhalten wir das ist so richtig, glaube mir das ist so glaube mir. Ein Faktor steht allein, ein zweiter reiht sich ein sie haben sich beide angeguckt und sind für immer ein Produkt, für immer ein Produkt. Wer den Dividend kennt Und auch den Divisor, der weiß auch wie der Quotient heißt, der Quotient heißt. Das besagte Buch kenne ich nicht. Vielleicht das hier? von: dafyline erstellt: 05. 2015 14:53:49 Lieder für den Mathematikunterricht Singen, spielen, rechnen, reimen für Kinder von 8 bis 11 Jahren Downloads sind sofort verfügbar 14, 90 € (inkl. 10% MwSt, zzgl.
Bei einer Differenz heißt die Zahl von der abgezogen wird Minuend, die andere Subtrahend addition = summand + summand subtraktion = minuend - subtrahend multiplikation = multiplikand · multiplikator division = dividend: divisor meinst du die?
Versandkosten) ISBN: 978-3-7058-6469-6 Dieses Buch präsentiert 24 völlig neue Lieder, die inhaltlich in Zusammenhang mit Themen des Mathematikunterrichtes in der Grundschule stehen. Die Verbindung von Mathematik und Musik macht die Mathematik für alle ein wenig lustiger - und auch leichter. Den Schwerpunkt bildet dabei das Training und die Verinnerlichung der Einmaleinsreihen, es finden sich aber auch Anregungen für die Bereiche "handelndes Versuchen und Erproben" und die Geometrie. Das Buch bietet viel Abwechslung zu den Liedern: Spiele, Anregungen für mathematisches Handeln, einen Einmaleinsführerschein, Partner- und Kleingruppenarbeit. Zu dem Buch gibt es auch eine Audio-CD! Und hier kann man das Titelbild sehen: dafy @ caldeirao von: dafyline erstellt: 06. 2015 08:35:21 Das Buch selbst kenne ich nicht, Moser hat als Musikpädagoge einen guten Namen und Gabi Bauer-Harland habe ich bei einer Fortbildung kennengelernt. Und ich habe noch eine CD gefunden (Auch aus Österreich): die 2. CD von oben.
Also die Ergebnisse heißen: Quotient, Produkt, Differenz und Summe. Das weiß ich aber die Zahlen die addiert werden, wie heißen die? Also da gibt es doch noch 'Divisor und divident oder wlche reihenfolge und so weiß ich nicht. Kann mir das jemand sagen? Also bitte schnell ^^ Danke! es ist mega wichtig wir schreiben morgen eine mathearbeit mit termen und da macht der lehrer so zahlenrätsel aus dennen wir terme machen sollen ^^ ihr müsst nicht wissen ws das ist aber bitte sagt mir wie dies zeug da heißt1!!! :D Vom Fragesteller als hilfreich ausgezeichnet Die Elemente einer Addition werden Summanden und das Ergebnis Summe genannt. Die Zahl, von der etwas abgezogen wird, heißt Minuend (lateinisch "der zu verringernde"). Die Zahl, die abgezogen wird, heißt Subtrahend (lateinisch "der abzuziehende"). Das Ergebnis einer Subtraktion ist der Wert der Differenz (auch Differenzwert oder auch kurz nur Differenz). Multiplikator mal Multiplikand = Produkt. Dividend durch Divisor = Wert der Quotienten (Quelle; Wikipedia) Division: a: b a= Dividend, b=Divisor, Ergebnis = Quotient Multiplikation: Faktoren, Ergebnis = Produkt Addition: Summanden, Ergebnis = Summe Subtraktion: a-b a: Minuend, b=Subtrahend, Ergebnis = Differenz Danke:D ICh hab mir das auch aufgeschrieben ^^ danke danke ^^ aber ich nehme keinen als hilfreichste antwort, denn ihr beide seit hilfreichste:(;D 0 Die Operanden einer Summe heißen Summanden, die eines Produktes Faktoren, der Zähler einer Division heißt Divident, der Nenner Divisor.
Das Ergebnis der Rechnung ist der Produktwert. Oft müssen die beiden Zahlen nicht unterschieden werden. Sie können dann beide als Faktoren bezeichnet werden. Bei diesen Rechnungen kann der Zahlenstrahl nicht mehr weiterhelfen. Die Multiplikation der Zahlen bis zehn werden im kleinen Einmaleins zusammengefasst. Es ist lohnenswert, diese Ergebnisse auswendig zu wissen. Das Rechenzeichen wird mit einem Punkt oder einem x geschrieben. 3 x 5 = 15 => 5 + 5 + 5 = 15 Ist der Multiplikand negativ ändert sich diese Rechnung. 3 x (-5) = – 15 => (-5) + (-5) + (-5) = -5 – 5 – 5 = – 15 Minus mal Minus ergibt hingegen wieder Plus. -3 x (-5) = 3 x 5 = 15 Die Division rechnet sich, wenn eine Zahl durch eine weitere Zahl geteilt wird. Dividend geteilt durch den Divisor ergibt den Quotientenwert. 15: 3 = 5 Die 15 wird in drei gleiche Teile getrennt. Das Ergebnis heißt damit 5. Ist der Dividend oder der Divisor negativ, ist auch das Ergebnis negativ, -15: 3 = -5 genauso 15: (-3) = -5. Sind Dividend und Divisor negativ ist das Ergebnis, wie bei der Multiplikation wieder positiv.