Am 22. September 2015 unterzeichneten die Schulleiterin der Städtischen Realschule Friedrichstadt, Frau Fellmerk, und die Schulleiterin der Lore-Lorentz-Schule, Frau Pick, den Kooperationsvertrag und besiegelten damit ihre offizielle Schulpartnerschaft. Terminplan - Realschule Friedrichstadt Düsseldorf www.realschule-friedrichstadt.de. In Anlehnung an das Leitbild der Lore-Lorentz-Schule "Wir begleiten die Schülerinnen und Schüler durch intensive und individuelle Beratung" sowie an das der Städtische Realschule Friedrichstadt, welches Zusammenarbeit mit anderen Schulen und außerschulischen Kooperationspartnern beinhaltet, haben sich nun beide Schulen entschlossen, einen gemeinsamen Weg zu gehen, um die Schülerinnen und Schüler besser beraten und fördern zu können. Zusammen mit der Städtischen Realschule Friedrichstadt können wir nun individuelle Förderung noch professioneller gestalten und so durch die Kooperationsaktivitäten Schülerinnen und Schüler auf einen noch reibungsloseren Übergang von der Sek I in die Sek II ermöglichen. Die Schülerinnen und Schüler beider Schulen profitieren durch diese Kooperationsvereinbarung wie folgt: Geeignete Schülerinnen und Schüler der Städtischen Realschule Friedrichstadt werden sowohl bei der Teilnahme an den "Schnupperwochen" der Lore-Lorentz-Schule als auch bei der Entscheidung zur Aufnahme an die Lore-Lorentz-Schule berücksichtigt.
Der Förderverein der Städtischen Realschule Friedrichstadt Hierbei handelt es sich um einen gemeinnützigen Verein, in dem Eltern und Lehrer ehrenamtlich dafür sorgen, dass Aktivitäten und Anschaffungen rund um die Schule möglich werden. Alles, was Sie als Eltern tun müssen, ist die Beitrittserklärung auszufüllen. Damit kommen die 15€ Materialgeld, die Sie zu Beginn des Schuljahres zahlen, direkt in den Förderverein und somit auch Ihrem Kind zu Gute. Sie helfen direkt, um das Schulleben Ihres Kindes schöner und abwechslungsreicher zu gestalten. Wir möchten nochmal betonen, dass es keine Mehrbelastung für Sie ist. Nur der Verwendungszweck ist ein anderer. Städtische realschule luisenstraße ettenheim. Wichtig ist, dass diese Unterstützung mit dem Ausscheiden Ihres Kindes aus der Schule endet. Sollten Sie Interesse haben, das Schulleben Ihres Kindes mitzugestalten, dann sprechen Sie uns gerne persönlich an! Um Ihnen zu zeigen, was der Förderverein die letzten Jahre so unterstützt und angeschafft hat, haben Sie hier ein paar Beispiele: Verschönerung des Schulhofes mit Sitzbänken und Blumenkübeln Ausrichtung des jährlichen Fußballturnieres Kooperationen mit dem Tanzhaus, FFT und anderen Kultureinrichtungen Anschaffung von Möbeln für den Sanitätsraum Unterstützung des Schulbüdchens etc.
auf den Seiten der Städtischen Berufsschule für Lagerlogistik, Groß- und Außenhandel. Neben allgemeinen Informationen zu Ausbildung und Schulleben finden Sie hier aktuelle Meldungen, wichtige Termine und alle nötigen Formulare und Unterlagen für den Schulbesuch.
Die Schülerinnen und Schüler der Lore-Lorentz-Schule erhalten die Möglichkeit, ihre erlernten Kompetenzen mit Zielgruppen der Städtischen Realschule Friedrichstadt zu erproben. Die Lore-Lorentz-Schule erhält die Möglichkeit, sich sowohl auf dem Gelände der Städtischen Realschule Friedrichstadt als auch auf deren Homepage zu präsentieren. Kooperation mit Städtischer Realschule Luisenstraße - Lore-Lorentz-Schule. Wesentliche Zielsetzungen der Kooperation sind die Auseinandersetzung der Realschüler/innen mit den Chancen und Anforderungen an Lore-Lorentz-Schule und mit der dortigen Lernatmosphäre. Die Lehrerinnen und Lehrer beider Schulen tauschen sich beispielsweise in den Fachkonferenzen Mathematik, Deutsch und Englisch aus Beide Schulen sind bestrebt, eine langjährige, erfolgreiche Kooperation zu pflegen und sind überzeugt, dadurch zu der gewünschten individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler beider Schulen in einem erheblichen Maße beizutragen. tt
Wir bedanken uns jetzt schon für Ihre Unterstützung und freuen uns ebenso auf Anregungen und Vorschläge Ihrerseits! Beitrittserklärung für den Förderverein Name, Vorname Name des Kindes Klasse Adresse Telefon/Mail Datum Unterschrift
Die Anforderungen an die Kindertagesbetreuung steigen seit Jahren. Eine zukunftsfähige Kita zu leiten, erfordert eine Fülle an Kompetenzen. Neben Ihrer pädagogischen Arbeit wird von Ihnen Handeln auf einer professionellen Ebene mit der nötigen Distanz und Präsenz erwartet. Sie müssen stets den Überblick behalten, klare Entscheidungen treffen, Aufgaben delegieren und Ihre Ziele klar und nachvollziehbar definieren. Willkommen in der Kindergartenakademie. Dieses Seminar bereitet Sie optimal auf den Balanceakt in Ihrer Rolle als Expertin, Chefin, Kollegin, Ansprechpartnerin der Eltern und Repräsentantin Ihrer Einrichtung in der Öffentlichkeit vor. Sie erhalten die notwendigen Kenntnisse in den Bereichen Management, Kommunikation, Organisation und Personal. Außerdem erfahren Sie, wie Sie Prioritäten setzen und die verfügbare Zeit in der Kita effektiv nutzen.
In der Verantwortung der Kita-Leitung liegt ein Großteil der Gesamtplanung, Personalführung sowie Organisations- und Teamentwicklung. Kita-Leiter*innen haben die Aufgabe, sich mit der Lebenssituation der Kinder und ihrer Familien vertraut zu machen, das pädagogische Profil einer Kita weiter zu entwickeln und für die Umsetzung des zuvor mit dem Träger und den Kolleg*innen abgestimmten Kita-Konzepts einzustehen. Kita leitung weiterbildung berlin wetter. Von einer Kita-Leitung wird allgemein erwartet, dass sie über eine hohe Professionalität als Pädagogin bzw. Pädagoge verfügt und sich fachlich wie praktisch in der Arbeit mit Kolleg*innen, Kindern und Eltern bewährt hat. Neben diesen Kenntnissen und Fähigkeiten, die man sich über die Ausbildung und Arbeit als Erzieher*in erworben hat, sind weitere Kenntnisse und Fähigkeiten nötig, um die Gesamtverantwortung für die pädagogische Arbeit einer Kita kompetent und selbstbewusst tragen zu können. Die Kita-Leitung soll in der Lage sein, ihr Team vertrauensvoll und respektvoll anzuleiten und dabei eigene Entscheidungen gegenüber dem Träger, den Mitarbeiter*innen und den Eltern fachlich zu vertreten.
Die Dozentin steckte alle Beteiligten mit ihrer Freude am Tun und ihrer freundlichen Art an. Dieses Seminar kann man an alle Kunstbegeisterten, oder denen, die es werden möchten, weiterempfehlen. Leider viel zu kurz... R. H. Erzieherin aus Essen
03. 2024 Modul 10 11. 2024 Anmeldung und Information Projektkoordination & Finanzen Wissenschaftliche Leitung
Durch die Inhalte und Methoden wird an bereits bestehendes Wissen angeknüpft. Es handelt sich bei der Weiterbildung nicht um eine Qualifizierung zur Kitaleitung. Im Fokus steht das Leitungshandeln mit Blick auf die Maßnahmen der Qualitätsentwicklung laut der QVTAG. Sie qualifiziert NICHT für die Begleitung interner Evaluationen zum aktualisierten Berliner Bildungsprogramm und richtet sich nicht an bereits ausgebildete Multiplikator*innen zur internen Evaluation zum BBP. Der Kurs umfasst insgesamt acht Seminartage, die in drei Module und einen Auswertungstag gegliedert sind. Kita leitung weiterbildung berlin.com. Darüber hinaus erproben die Teilnehmenden die Modulinhalte in zwei Praxisphasen.